Đăng ký tư vấn
1. Giới thiệu chung về khóa học
Kỹ năng đọc hiểu và viết đóng vai trò quan trọng trong đời sống và công việc. Khi rèn luyện được cả hai kỹ năng này, các bạn có thể nắm bắt được thông tin nhanh chóng, hiệu quả, tránh được các vấn đề hiểu lầm, sai sót của cách truyền đạt.
Khóa học Academic Writing 4 tại Penn Academy áp dụng phương pháp đào tạo kết hợp giữa lý thuyết và thực hành nghiên cứu nhiều loại văn, phương thức truyền đạt khác nhau giúp cho học sinh xây dựng kiến thức, phân tích ý tưởng, trình bày lập luận và phát triển kỹ năng viết, làm việc nhóm và giao tiếp.
2. Vì sao nên chọn khóa học
Khi tham gia khóa Academic Writing 4 tại Penn Academy, các bạn sẽ tham gia:
- Thiết lập các quy trình và thực hành chính để đọc kỹ và thảo luận hợp tác mà học sinh sẽ sử dụng và trau dồi trong suốt khóa học
- Phát triển các kỹ năng phân tích văn bản, thảo luận dựa trên bằng chứng và viết thông tin trước khi các em được làm quen với quy trình nghiên cứu
- Tìm hiểu và thực hành viết thường xuyên trong các khung thời gian kéo dài (thời gian nghiên cứu, suy ngẫm và sửa đổi) và các khung thời gian ngắn hơn (một lần ngồi hoặc một hoặc hai ngày) cho nhiều nhiệm vụ, mục đích và đối tượng
- Được giáo viên có trình độ chuyên môn cao hướng dẫn trực tiếp
Nội dung khóa Academic Writing 4 gồm 4 nội dung:
Module 1: “Vậy là bạn muốn một cuộc sống hai mặt”: Đọc kỹ và viết để phân tích
Bài 1: “Tôi đang ở nhà” “
- “St. Lucy’s Home for Girls Raised của Wolves” của Karen Russell
Bài 2: “Viên ngọc vô cùng quý giá”
- Letters to a Young Poet của Rainer Maria Rilke
- Black Swan Green của David Mitchell
Bài 3: “Cặp đôi tình nhân bất hạnh”
- “Romeo và Juliet” của William Shakespeare
Module 2: Kết hợp với bằng chứng và đưa ra khẳng định: Tác giả cấu trúc văn bản và phát triển ý tưởng như thế nào?
Bài 1: “Và sau khi tấm ván trong lý trí bị gãy, Và tôi rơi xuống, và rơi xuống –”
- “The Tell-Tale Heart” của Edgar Allan Poe
- “I felt a Funeral, in my Brain” của Emily Dickinson
Bài 2: “Chồng từ chồng, con từ con”
- Oedipus the King của Sophocles
Bài 3: “Mọi người đều có tội”
- “True Crime: The roots of an American obsession” của Walter Mosley
- “How Bernard Madoff Did It” của Liaquat Ahamed
- The Wizard of Lies: Bernie Madoff and the Death of Trust, pages 361–364 của Diana Henriques
Module 3: Xây dựng và truyền đạt kiến thức thông qua nghiên cứu: Quá trình nghiên cứu và viết
Bài 1: Sử dụng nguyên bản hạt giống (Seed texts) làm điểm khởi đầu để nghiên cứu
- Animals in Translation: Using the Mysteries of Autism to Decode Animal Behavior, Chapter 1 của Temple Grandin and Catherine Johnson
Bài 2: Dựa trên yêu cầu, tham gia vào quá trình nghiên cứu lặp đi lặp lại,
Học sinh sẽ chọn văn bản nghiên cứu dựa trên câu hỏi hoặc vấn đề nghiên cứu cá nhân của mình.
- “The Brains of the Animal Kingdom” của Frans de Waal
- “Minds of their Own: Animals are smarter than you think” của Virginia Morell
- “Think You’re Smarter Than Animals? Maybe Not” của Alexandra Horowitz and Ammon Shea
- “Monkeys Can Perform Mental Addition” của Duke University Medical Center
- “Animal Intelligence: How We Discover How Smart Animals Really Are” của Edward Wasserman and Leyre Castro
Bài 3: Tổng hợp nghiên cứu thông qua quá trình viết
Module 4: Hiểu và đánh giá lập luận: Phân tích văn bản để viết đối số
- Sugar Changed the World: A Story of Magic, Spice, Slavery, Freedom and Science của Marc Aronson and Marina Budhos
- “Globalization” featured in National Geographic “How Your Addiction to Fast Fashion Kills” của Amy Odell
- “Bangladesh Factory Collapse: Who Really Pays for Our Cheap Clothes?” của Anna McMullen
- “Where Sweatshops Are a Dream” của Nicholas Kristof
Khóa học Academic Writing 4 phù hợp với những bạn:
- Từ 14-15 tuổi hoặc học sinh đang học lớp 9
- Có mong muốn tìm hiểu một môi trường học tập ngoài giờ học chính để phát triển toàn diện kỹ năng viết chuyên sâu ở nhiều loại văn bản nâng cao kỹ năng hợp tác và giao tiếp
- Cần rèn luyện kỹ năng tư duy, phân tích và truyền đạt thông tin
Sau khi hoàn thành khóa Academic Writing 4, các em sẽ đạt được những kết quả sau:
- Xây dựng các thói quen đọc, viết, suy nghĩ và nói có tính phản biện, tạo nền tảng cho sự sẵn sàng vào đại học và nghề nghiệp trong tương lai.
- Tạo ra bài viết rõ ràng và mạch lạc trong đó sự phát triển, tổ chức và phong cách phù hợp với nhiệm vụ, mục đích và đối tượng
- Phát triển và củng cố khả năng viết khi cần thiết bằng cách lập kế hoạch, sửa đổi, chỉnh sửa, viết lại hoặc thử một cách tiếp cận mới, tập trung vào việc giải quyết những gì quan trọng nhất đối với một mục đích và đối tượng cụ thể
- Sử dụng công nghệ, bao gồm cả Internet, để sản xuất, xuất bản và cập nhật các sản phẩm viết riêng lẻ hoặc chia sẻ, tận dụng khả năng của công nghệ để liên kết với các thông tin khác và hiển thị thông tin một cách linh hoạt, năng động
- Nắm vững về ngữ pháp và cách sử dụng tiếng Anh chuẩn khi nói hoặc viết
- Khám phá các chủ đề liên quan đến nền văn hóa và quan điểm khác nhau trên thế giới
